Pédagogie

Pédagogie de l’enfant

A la Ribambelle, il existe une pédagogie sur laquelle repose notre travail auprès des enfants. Cette pédagogie que nous appelons « pédagogie de l’expression » part du postulat que l’enfant doit pouvoir exprimer ce qu’il possède en lui même et qui ne demande qu’à s’exprimer.
C’est parce que nous sommes intimement persuadés que plus les puissances créatrices de l’enfant grandissent, plus il va être en mesure de développer son désir de savoir, d’imaginer, de comprendre, de s’opposer, bref de grandir !
En laissant l’enfant jouer librement, en lui donnant du matériel (jeux, jouets….) adapté et riche en expériences, on invite l’enfant à prendre part dans le monde qui l’entoure, en créant, en s’exprimant l’enfant découvre le monde, se découvre, rencontre l’autre.

Tout au long de l’année, nous proposons aux enfants différents temps d’expression différenciés par le jeu libre et  les ateliers pédagogiques. Ces ateliers n’ont aucun objectif didactique. En revanche, ils sont proposés et jamais imposés aux enfants afin de développer, favoriser, étayer leurs besoins en matière d’expression, d’imagination de créativité et cela en fonction de leur âge, leur histoire et leur rythme de développement.